(1)1500年前，我国科技发明领先世界，之后落后世界其他国家；我国科技发明件数总体上减少，占世界比例总体上降低，科技发展总体水平降低；1500年后，与世界其他国家的差距拉大等。(2分，l点1分，其他酌情给分)   

(2)资产阶级革命的胜利；资本主义制度的建立；资本主义经济的发展；工业革命的兴起和发展等。（2分，l点1分，其他酌情给分)

(3)规模不断扩大；创新能力有所提高；我国科技投入水平提高等。(任意l点1分)但与发达国家相比科技经费投入不足；科技总体水平较低；科技创新能力还不够强；与发达国家差距较大等。（任意l点1分)科教兴国战略；人才强国战略；创新驱动发展战略。(2分，l点1分)

题目分析：

（1）本题考核了学生分析图表的能力，难度较大。祖国古代科技发明的变化特点，据表格材料一可看出，1500年是个分水岭，此前无论总数还是占比都领先世界，此后无论总数还是占比都落后世界。学生仔细斟酌，应该能回答。

（2）本题考核了学生分析图表的能力、应用知识的能力，难度较大。据题意，学生应该能联想起几次工业革命的原因，资产阶级革命的结果，资本主义经济的发展壮大等等，这样就能够归纳出社会的进步发展推动了科技的进步。

（3）本题考核了学生分析图表的能力、理论联系实际的能力，难度较大。据表格材料一可看出，2010-2012年我国研究与试验发展经费支出呈现出逐年增加的特点。批示里也明确指出我国该项指出仍然落后于发达国家和地区。故学生只要言之有理，即可得分。