示例：

外向开朗、风趣幽默的语文老师知识渊博、记忆力超强；讲课旁征博引、富有激情，丰富的声调变化能调动起同学们的兴致；希望语文老师在以后的教学中不拘于个别文字，句子的解释；而更注重整体文义的把握和整体的“浩然之气”。（人物性格1分、教学特点1分、教学建议2分，语言中肯得体1分，有具体感受1分。）

题目分析：依照题干要求，人物性格、教学特点、教学建议三者缺一不可，语言中肯得体，能体现出这一学科的特点；要突出“教学建议”，是为了强调思想的重要性。