问题 阅读理解

读短文,判断正(T)误(F)。

      Hello, My name is Liu Fang. I am in Class 1, Grade 4. I am from Beijing. Xiao Hong is my good friend. 

She is a girl. She is in Class 2, Grade 4. She is from Shijiazhuang.

( ) 1. Xiao Hong is from Beijing.

( ) 2. Xiao Hong is in Class 1, Grade 4. 

( ) 3. Liu Fang is from Beijing.     

( ) 4. Liu Fang is in Class 2, Grade 4.

( ) 5. Xiao Hong is a girl.

答案

1. F  2. F  3. T  4. F  5. T

问答题

     我国历来以“野味”为佳肴。近年来,社会上吃喝风气日盛,城市餐馆争相以“野味,招来顾客,且从南方沿海城市迅速蔓延到全国各地。许多新富以“野味宴”相夸耀 ,菜谱上不仅有一般野生动物,甚至还有国家一、二级保护动物。此外,以野生动物作为宠物饲养或制成标本供家庭摆设,正在成为一种新“时尚”。

    不久前山西忻州日报发来消息惊呼:晋、陕、内蒙交界地区毒杀飞禽走兽成风,造成“千山鸟飞绝,万径兽踪灭”的严重局面;有的省市本地的野生动物已被吃光抓尽,便大量从外地甚至国外非法进口野生动物以供应餐馆。而含剧毒野生动物进入市场,对消费者人身和环境安全又构成严重威胁。 

    大肆毒、捕各种野生动物,必将导致生态系统遭到极大破坏,使我国自然界中的大量飞禽走兽面临灭项之灾,却促使有害虫鼠大量繁殖,其后果不堪设想。

(1)材料中体现出的动物与人类的关系有哪些?另外还有哪些?

(2)有人说“书本上讲了动物与人类关系密切,可以作为食物供人食用,可以作为装饰,既然这些都足动物的作用,那么我们就没有必要大惊小怪,尽管享用就行了,材料中的做法没什么不好的”,这种说法对吗?会导致什么后果,为什么?

(3)为了避免类似情况的发生,我们应该采取什么样的措施?

多选题