阅读文段，回答问题。

　　许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途。孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之。复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也！孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父，所委财产归之。（选自《厚德录》）

1．下列加粗词语解释错误的一项是（　　）

A．斥逐之                                    追赶

B．富人病且死                             将要

C．如得灌园以就食，何幸           多么

D．不复有故态                            原来的

2．下列句中加粗的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（　　）

例句：遂以其父所委财产归之．

A．何以战

B．不以物喜

C．故临崩寄臣以大事

D．以塞忠谏之路

3．下列对张孝基的评价不符合文意的一项是（　　）

A．张孝基信守承诺，把岳父的丧礼操办得很风光。

B．张孝基心地善良，见妻弟乞讨，顿生怜悯并积极给予帮助。

C．张孝基助人有方，让妻弟灌园管库，在劳动中促其转化。

D．张孝基为人厚道，把全部财产归还给悔过自新的妻弟。

阅读下列材料：

在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。学制度问题又更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学思想……——《袁腾飞说中国历史》下

请回答：

（1）材料中提到的学技术、学制度、学思想分别指中国近代化起步阶段的哪些重大历史事件？

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（2）归纳这几个事件对中国社会产生的共同影响。

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（3）假如你是这一时期的爱国志士，请为当时的中国指出一条光明的道路。

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