问题 选择题

洪秀全在《原道觉世训》中说:“天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女子,尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私,何可起尔吞我并之念。”但1856年则发生了天京变乱。这是因为(   )

A.天国达到了全盛时期

B.原先的理念已不适应

C.太平天国巩固 * * 的需要

D.农民阶级自身的封建思想

答案

答案:D

题目分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,太平天国运动运动中“天京变乱”事件的发生说明农民阶级的历史局限性,其实质是农民阶级的内讧行为(争权夺利的斗争)即农民阶级本身不是先进生产力的代表,不能彻底摆脱封建思想的影响和束缚,所以答案选D。

阅读理解与欣赏

课外阅读。

“推敲”的故事

  唐代诗人贾岛,其成就虽不能和李白、杜甫相比,但仍占有重要地位。“秋风生渭水,落叶满长安。”这雄浑壮阔的诗句,凡读过唐诗的人,或许都不会忘记。尤其是“推敲”的故事更是文学史上的一段佳话。

  据说,贾岛初到京师时,骑着一头驴走在大街上,一会做着“推”的手势,一会又做着“敲”的手势。这时,一支巡查的队伍来了。贾岛因为神情入迷,根本就没有意识到,就这样,小毛驴迎面冲到了队伍的前面。贾岛被差人押到官轿面前。

  这天正好是韩愈带队巡查。韩愈见贾岛一副瘦弱斯文的样子,便问他是怎么回事。贾岛说,他正在吟自己的一首诗,其中有“僧敲月下门”一句,其中的“敲”,他又想改成“推”,但是没有拿定主意,因此比比划划,没注意巡查大人的到来。韩愈也不计较贾岛的唐突,倒认真思考起来,最后对贾岛说:“还是用‘敲’字好。”

  贾岛的这首诗就是《题李凝幽居》,全诗是“闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。”从诗句中可以知道诗人是在夜间造访,用“推”字显得诗人不太礼貌,再说是夜间,用“敲”字有以动衬静的效果。所以还是用“敲”字好。

  韩愈把贾岛带回家,和他一起探讨诗歌,他们就成了好朋友。这段故事传开了,“推敲”也成为“在文字上用心雕琢”的代名词而流传下来。

1.细读文章,判断下列说法的对错,错的打“×”,对的打“√”。

(1)这则故事主要是写贾岛、李白、杜甫三位诗人之间发生的事情。(  )

(2)“秋风生渭水,落叶满长安”这句诗的特点是委婉华丽。(  )

(3)贾岛冲撞了韩愈的官轿的原因是违反了交通规则,缺少安全意识。(  )

(4)对“推”和“敲”这两个字的选用,贾岛认为“推”字好,而韩愈认为“敲”字好。(  )

(5)“韩愈也不计较贾岛的唐突”,“唐突”一词在文中的意思是“冒犯”。(  )

(6)“鸟宿池边树,僧敲月下门”是工整的对仗句。(  )

2.解释“推敲”的含义,并用“推敲”造句。

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3.从文中来看,韩愈为什么认为“敲”字比“推”字好?

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完形填空
完形填空。
     Bedtime stories are one of the delights of early childhood. But according to Dr.Julie Sprecadbury form
Queensland University. parents should not   1   up reading to their children   2    they enter mary school. She
says listening to.reading and discussing the stories help chidren's   3   .
     "My   4   indicates that once children can read themseives. most parents stop reading   5   them."
Dr.Spreadbury says.
     "  6  may be at the end of Year I,which is far too   7  ."
     Dr.Spreadbury says   8   reading not only gives children a good start at school.but brings parents and their
children closer.
     "This makes it   9   for then to open up and talk to parents about things that are worrying them,or things
they are   10   in their everyday life."
( )1. A. speed    
( )2. A. after    
( )3. A. thinking 
( )4. A. theory   
( )5. A. about    
( )6. A. Some     
( )7. A. difficult
( )8. A. daily    
( )9. A. easier   
( )10. A. reading 
B. keep           
B. until          
B. comprchension  
B. research       
B. from           
B. Most           
B. early          
B. healthy        
B. funnier        
B. promising    
C. give          
C. if            
C. relaxation    
C. story         
C. to            
C. They          
C. much          
C. fast          
C. rarer         
C. celebrating 
D. hold       
D. unless     
D. development
D. decision   
D. through    
D. That       
D. informat   
D. bedtime    
D. clearer    
D. receiving