搜题请搜索小程序“爱下问搜题”
问题 单项选择题 A3/A4型题

患者，男，12岁，反复关节出血6年，因踝关节外伤后，关节肿大4小时入院。实验室检查：血红蛋白120g/L，白细胞7×109//L，血小板200×109/L，出血时间、凝血时间正常，APTT160秒（正常对照35秒），不能被正常血清纠正，但能被钡吸附正常血浆纠正。

对该病人可采取的治疗方法是（）

A.输入FⅧ浓缩制剂

B.输入血浆

C.输入血小板制剂

D.放疗

E.化疗

答案

参考答案：A

单项选择题 A3/A4型题

男性，22岁，8月10日来诊，腹泻半日，大便共20多次，水样便，呕吐5~6次，无发热腹痛，尿量少，体温正常，BP70/50mmHg（10.8/6.7kPa），眼窝下陷，口舌干。化验：Hb160g/L，WBC10.1×109/L。

最关键的治疗（）

A.尽快用有效抗菌药物

B.补充液体及电解质

C.予以升压药

D.应用肾上腺皮质激素

E.予以止泻药
查看答案
材料题

阅读下列材料：

材料一：“在2007年这个春光明媚的时节，我们享受了免交学杂费的优惠政策，我校186位家庭国难的同学还得到了政府提供的免费教科书，切实减轻了每一位爸爸妈妈的负担，体现了社会主义大家庭的温暖……1000颗感恩的心将化作具体行动，好好学习、报效祖国。”这是一所农村小学的全体学生在2007年3月写给温 * * * * 的信。信中表达了学生、家长对政府一项惠民政策的感激之情。

材料二：2006年9月1日起施行的新《义务教育法》第6条规定：国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济国难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。

请回答：

（1）材料一中的这项惠民政策表明了我国义务教育的什么特征？体现了我国的哪一发展战略？

__________________________________________________________

（2）这项惠民政策是针对我国目前怎样的国情提出来的？

__________________________________________________________

（3）结合材料，谈谈这项惠民政策及新《义务教育法》实施的意义。

__________________________________________________________
查看答案