我们与老师交往时，有效的沟通方法有[ ]
A．从老师的角度看问题
B．不允许老师批评
C．原谅老师的错误
D．勿失分寸
ACD
如果某种行为只是指向或侵犯了特定的即事先确定了某个或某些人的人身安全或特定的公私财产安全，并不直接危及多数人的生命、健康或重大的公私财产安全，则这种行为属于( )。
A．妨害公共安全行为
B．侵犯他人人身权利的行为或侵犯公私财产行为
C．侵犯他 * * 利行为
D．扰乱公共秩序行为
時間がないので、あいさつ（ ）で始めたいと思います。
A．きり
B．とり
C．おき
D．ぬき
