古诗积累。

1．补充诗句，使上下句完整。

（1）海上生明月，___________________。    

（2）毕竟西湖六月中，___________________。    

（3）___________________，半人江风半入云。    

（4）_____________万事空，_____________九州同。    

（5）两岸青山相对出，___________________。   

（6）天苍苍，野茫茫，___________________。    

（7）劝君莫打枝头鸟，___________________。    

（8）___________________，天涯若比邻。    

（9）___________________，白银盘里一青螺。    

（10）天似穹庐，___________________。

2．根据所学古诗填空。

（1）本学期学的古诗中，《________》是唐代诗人王维的作品，《________》一诗是杨万里送朋友时的作品，其中“________________，________________”两句写了夏日荷塘的美景。    

（2）形容一段乐曲的美妙，可以用《贝曾花卿》一诗中“________________，________________”两句。    

（3）《陆游际儿》诗中“________________，________________”两句最能看出诗人对祖国的热爱。    

（4）《元日》的作者是________，“元日”的意思是________________，其中“________________，________________”两句经常被当做春联出现在各家各户的庭院中。