中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“中国梦”畅谈学习体会。（9分）
同学甲 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好。
同学乙 实现中 * * 伟大复兴是一个长期的过程，任重道远，不可能一蹴而就，需要一代又一代中国人共同为之努力。我们每个人都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头若干，为实现“中国梦”贡献自己的微力量。
（1）唯物辩证法的两个总特征是什么？（2分）
（2）任选一位同学的观点，运用唯物辩证法两个总特征的相关知识解读其学习体会。（7分）
（1）联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。（2分）
（2）同学甲：①整体和部分相互联系，密不可分。“个人梦”和“中国梦”也是紧密相连的。（1分）②整体居于主导地位，统帅着部分，要求我们树立全局观念，立足整体。每个人都要把“个人梦”和“中国梦”紧密联系起来，以国家民族利益为重，为中 * * 复兴贡献力量。(3分)③部分影响整体，关键部分的功能状态及其变化甚至对整体起决定性作用，要求我们重视搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。每个人都要积极完善自我，努力实现个人的梦想，为“中国梦”的实现奠定基石。(3分)
同学乙：事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求我们做好量的积累，抓住时机促成质变，实现事物的飞跃和发展。（4分）实现“中国梦”不可能一蹴而就，离不开我们每一个人的微贡献，离不开我们每一代人的努力。（3分）
题目分析：
（1）本题考查学生对唯物辩证法两个总特征的记忆，学生只要将联系的观点及发展的观点写出来即可。
（2）本题要求学生运用联系的观点、发展的观点，任选一位同学的观点进行解读。解答本题需要学生认真分析材料中两位同学的学习体会，从中找出答题的思路。解答本题同学们要选择自己最熟悉的知识对其中的一位同学的学习体会进行解读，以拿到尽可能多的分数。甲同学体会中“个人梦”和“中国梦”的关系，我们可以着重从联系观点中的整体与部分的关系角度进行解读；乙同学体会中着重涉及到实现“中国梦”的途径，我们可从发展观点中量变与质变的关系角度进行解读。