阅读下列材料：     

材料一  金钱是战争的命脉。                          ——彼得一世

材料二  彼得一世设立新权力机构——参政院，以取代领主杜马。参政院成员大多为非名门贵族代表，由彼得一世亲自指定。全国划分为50个省，由沙皇和中央直接管辖。他还推行重商主义政策，凡本国能生产的物品，或限制或禁止进口。——《世界通史》

材料三  国家行政的革新……他把俄国秩序仿照欧洲制度来加以改造。经济性的革新……为了增加国家收入，施行了人头税，强迫一切男性农民，不分老幼，都必须缴纳，又开办了许多呢绒   织造厂和其他编织厂。在这些工厂里做工的都是农奴和工人……政府并贷款给商人去建设新的工厂。彼得为保证商人得到足够的劳动者，把整个农村的农民都划给工厂了”……教育……彼得极注重教育，甚至强制施行。派遣贵族子弟到国外去学习造船和外国语，并开办了一些学校。——A.B．雪达科夫《苏联通史简编》

（1）根据以上三则材料，概括彼得一世改革的内容。

（2）上述改革措施产生的社会效果怎样？

（3）根据材料内容，说说你对彼得一世改革的看法。

以下是某手机中的MP3播放器状态之间交互行为的描述，请按要求回答问题。

下面以某手机中的MP3播放器的测试为例，说明如何设计测试案例。

某手机中的MP3播放器有3个状态：待机、播放、停止，播放器最初处于“待机”状态；可能发生的事件有5种：用户单击“打开”按钮，单击“播放”按钮，单击“停止”按钮，单击“返回”按钮，以及播放结束。其中“打开”表示单击“打开”按钮，其他依次类推。

请画出该播放器中交互行为的状态图(应满足功能图的要求，不可画成流程图)。