从故障(障碍)发生起到恢复止为故障(障碍)延长时间。在同一地点,由于同一原因使多个通信设备造成故障(障碍)时,按()统计;
A、多件
B、一件
C、类别
D、全部
参考答案:B
根据体谅模式,下述教例中对情境问题做出了成熟反应的学生是( )。 教师:如果你同别人说话时,一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题,你怎么办 学生甲:躲开他,然后继续我们的谈话。 学生乙:让他加入我们的谈话,看看他到底是什么意思。 学生丙:告诉老师,老师会批评他。 学生丁:也许是我们冷落了他,既然他想加入进来,就一起聊好了。 学生戊:也许我们的话题使他不安,既然他想改变话题,就别当着他的面说这个话题了。
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.丁和戊
场景 某大型项目进行配套环境保护措施的技术论证,其环境影响评价文件获得批准,按期开工。工程项目完工交付使用后,发现与审批的环境影响报告表内容不符。 根据场景,回答下列问题:
根据《环境影响评价法》的规定,建设项目的环境影响评价文件,由( )按照国务院的规定报有审批权的环境行政主管部门审批。
A.监理单位 B.建设主管部门 C.建设单位 D.施工单位