甲：①联系具有条件性和多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。（2分）②提出理论和制定路线方针政策，要从我国的社会存在、时代条件、基本国情和发展的要求出发。（2分）

或①事物是不断变化发展的，要用发展的观点看问题。（2分）②提出理论和制定路线方针政策，要从我国新的时代条件、基本国情和发展的要求出发，着眼于国家的长远发展。（2分）

乙：①矛盾是事物发展的源泉和动力，矛盾具有普遍性。要承认矛盾，分析和解决矛盾，推动事物发展。（2分）②要把握好发展变化中的社会基本矛盾，处理好生产关系和生产力的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，推动改革的深化和发展。（2分）

或：①矛盾具有特殊性，事物在发展不同发展过程和不同阶段有不同矛盾，要具体问题具体分析。（2分）②要具体分析社会发展不同阶段的社会基本矛盾的特点，处理好生产关系与生产力的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，推动改革的深化和发展。（2分）

丙：①整体居主导地位，起统率作用。要树立全局观念、立足整体，实现整体的最优目标。（2分）②提出改革方案，要立足全局，整体谋划，避免仅仅依靠单个领域、单个层次。（2分）

或：①系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。要运用综合的思维方式来认识事物。（2分）②改革是系统工程，必须整体谋划，增强各项改革的关联性、系统性、协同性。（2分）

题目分析：

甲：认为我国现阶段的理论和方针政策是从我国基本国情和发展要求出发的，从辩证法的角度看，可运用联系的条件性和多样性或用发展的观点看问题加以分析说明。

乙：认为社会基本矛盾总是不断发展的，所以调整生产关系、完善上层建筑需要相应地不断进行下去，从辩证法的角度看，可运用矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析和解决矛盾，推动事物发展或矛盾具有特殊性，事物在发展不同发展过程和不同阶段有不同矛盾，要具体问题具体分析进行说明。

丙：认为必须加强顶层设计、整体谋划，增强各项改革的关联性、系统性、协同性，从辩证法的角度看，可运用整体与部分或系统与要素的关系加以分析说明。