阅读下列短文，回答短文后的问题：在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中，一些同学做出了以下猜想：

猜想A：电流可能跟电压成正比；

猜想B：电流可能跟电阻成反比；

猜想C：电阻可能跟电压成正比．

为了检验上述猜想是否正确，某同学按如图所示的电路图连接实物进行实验探究（其中R为定值电阻，R ′为滑动变阻器），并设计如下探究方案：

步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使R两端的电压成整数倍变化，如2v、4v、6v等，分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍地变化．

步骤2：换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍变化，如5 Ω、10 Ω、15 Ω等，调节滑动变阻器的滑片，保持每次定值电阻两端的电压不变，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等．

（l）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 _________ ．（填“左”或“右”）“步骤1”中滑动变阻器的作用是 _________ ．

（2）“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想（ A、B、C ）中哪一个？答： _________ ．此步骤中滑动变阻器的作用是 _________ ，如果把电阻R由5 Ω换成10 Ω，滑动变阻器R’的滑片应向 _________ （“左”或“右”）移动．

（3）你认为“猜想C”是否正确？答： _________ ．

企业诚信评价应遵循（）的原则，并逐步建立具有相应监督、申诉和复核机制的评价体系。

A.企业自愿

B.社会参与

C.标准统一

D.公正公开

E.不以赢利为目的