问题 选择题

2010年8月18日,国务院 * * 温 * * 主持召开国务院常务会议,研究部署进一步促进蔬菜生产、保障市场供应和价格基本稳定的政策措施。会议指出,必须在充分发挥市场机制作用的基础上,加大政府调控力度,把解决当前问题和建立长效机制结合起来,采取更有针对性的措施,进一步促进蔬菜生产,保障市场供应和价格基本稳定。这表明[     ]

A.社会主义市场经济健康发展要以国家宏观调控为基础

B.社会主义市场经济以共同富裕为根本目标

C.社会主义市场经济的正常发展既需要市场调节,也离不开国家的宏观调控

D.国家宏观调控应以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段

答案

答案:C

完形填空
完形填空。
Unusual girl
     Have you ever heard of a girl of 15, who has set up a company (公司) of her own? Wendy Wong is
the girl. She started the business two years ago. She has already _1_ several successful (成功的)
computer games. They are so _2_ that over half a million games are sold every year. Now all of her
family work in her business, and she is _3_ at school.
     She gets up early in the morning, and then has a talk with her family about the _4_ over breakfast.
Every day during weekdays, she goes to school in her own car with a _5_, for she is not old enough.
     She enjoys her school, but some of the work is too easy for her to feel _6_. She usually gets "A"
grades in all her _7_, so the other students often ask her for _8_.
     She finishes her homework in half an hour after her driver takes her home. After dinner, she goes to
her office and _9_ working on her computer, writing games until 2 a.m.. She does not usually need so
much _10_ as other children.
( )1. A. worked    
( )2. A. afraid    
( )3. A. still      
( )4. A. lessons    
( )5. A. doctor    
( )6. A. interested
( )7. A. games      
( )8. A. money      
( )9. A. goes on    
( )10. A. food      
B. played      
B. popular      
B. hardly      
B. friends      
B. teacher      
B. interesting  
B. businesses  
B. help        
B. finds out    
B. sleep        
C. written      
C. expensive    
C. often        
C. exams        
C. driver        
C. uninterested  
C. friends      
C. grades        
C. stops        
C. fruit        
D. bought        
D. surprised    
D. sometimes    
D. business      
D. visitor      
D. uninteresting
D. subjects      
D. results      
D. hurries      
D. pleasure      
阅读理解与欣赏

阅读《最后的抄袭》,完成小题。

最后的抄袭

周衍辉

那是个酷热难当的日子。阵阵蝉鸣似沸腾的开水,钻进耳朵里,让人心烦意乱。开学已经一周了,由于原先的语文老师调走了,新老师一直没来,教室里闹哄哄的,两个男生甚至手拿扫帚在讲台前打闹起来。

这时,教室里突然多了一个人,一位穿一件洁白连衣裙的女孩,长发飘飘,微笑着,抱着讲义夹站在讲台上。教室里一下子安静下来,所有的人都睁大了眼睛。“同学们好!”她面对着我们,微微一笑,“自我介绍一下,我姓白。从今天开始,由我来给大家上语文课,希望大家能喜欢我。”

那一刻,我呆呆地看着新来的语文老师,脸莫名地红了,心如撞鹿。我的大脑一片空白,只觉得有一朵洁白的云彩,在眼前飘来飘去,上面写满了一个懵懂少年隐秘的心事,忽远又忽近,甜蜜又忧伤。

我喜欢上了语文课,不单是我,我发现几乎所有的男同学都是这样。这种喜欢是因为白老师而引起的,但这种简单已足以改变一个人。语文课上,我不再开小差,全神贯注地盯着白老师,捕捉她的每一个表情,每一句话。

一次,白老师布置我们每人写一篇文章,参加全校的教师节征文比赛,体裁不限,题目自拟。我把自己关在房间里,瞅着天棚,一句一句往外挤那些所谓的“诗”,写了有十几行,就再也挤不出一个字了。突然,我的目光在东墙上定住了,靠近天棚处有一张报纸,上面排列着一些分行的文字。我的心一动,跳上炕近前一看,不由得大喜过望——其中有一首诗居然就是写老师的,我忙找了张纸抄了下来。坐在桌前,迟钝的大脑细胞仿佛一下子被激活了,我以这首诗为蓝本,改头换面,一篇文采飞扬的作品诞生了。

征文交上去后,我一直忐忑不安地等待着评选结果。两天后,我到办公室交作业,见白老师正在看那些征文。见到我,白老师招手叫我过去,她的手上拿着的正是我的那首诗。她微笑着,说:“这是你写的吧?”我的脸一下子红了,心跳加速,竟有些手足无措。“写得真好!”她顺口读出其中的几句,点着头,一副陶醉的模样。“看得出,你有写作的天赋,坚持下去,说不定将来会成为一名作家呢。”白老师认真地说。

我站在那儿,汗颜不已。天很热,从白老师的身上传来一股淡淡的清香,偷偷吸一口,沁人心脾。

白老师只教了我们一年,第二年暑假她便调走了。从此,我再也没有见过她。

弹指一挥间,很多年过去了。前些日子同学聚会,令我没有想到的是,白老师也被请了回来。当我把签好了名字的作品集恭恭敬敬递到她的手上时,她眼睛一亮,随即欣慰地笑了:“这些年经常在报上读到你的文章,真的很为你自豪呢。”她接着说:“上学时,我就发现你写作不错,我记得有一次征文比赛,你得了全校第一名呢。”

我的脸红了,犹豫了一下,嗫嚅着说:“其实,那次比赛,我的那篇作品是抄袭的。”

周围的同学露出了惊讶的表情,白老师却面色平静,轻轻地笑了,看着我,说:“我早就知道那首诗不是你写的,但你做了加工,无论营造的意境,还是语言,都要比原作精彩,给我留下了深刻印象。”

“您早就知道?”我惊讶地问。

“是的,”白老师粲然一笑,“因为那首诗就是我写的。”

在整个人生中,那也是我最后一次抄袭。

小题1:小说开头部分描写了“酷热”的环境,中间部分也提到了“天很热”,试分析其作用。(4分)

小题2:白老师早就知道那次正文“我”交上去的诗歌不是“我”写的,但到同学聚会时才点破,作者这样安排情节的好处有哪些?(4分)

小题3:作者在小说结尾说“在整个人生中,那也是我最后一次抄袭。”结合全文,探究这句话的含义。(4分)