阅读下列材料：(15分)

材料一 “民为邦本，本固邦宁。”（《古文尚书》。）“民为君之本。”

——《谷梁传》

材料二 “自古及今，未有穷其下而无危者也。”   

——（《荀子》

“民乏财用，不亡何待？”            

——《国语》

材料三  “左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。”

——《孟子》

材料四 （执政者须）“言必信，行必果。”         

——《荀子》

“自古皆有死，民无信不立。”             

——《论语》

材料五 顾炎武推崇议论朝政的风气，要求以强大的社会舆论来监督制约当权者，以“众治”代替“独治”。黄宗羲进一步提出用“天下之法”取代“桎梏天下人之手足的”的“一家之法”，以约束帝王的“人治”。

——岳麓版《文化发展历程》

回答：

（1）材料一反映了怎样的思想理念？根据材料二、三、四简述该理念的内容。这一理念有何现实意义？ （9分）

（2）上述理念在明清时期被进步思想家继承并发展，试结合所学知识举一例说明并作简要评价。（6分）

警察随着( )的产生而产生；也必将随着( )的消亡而消亡。

A．阶级

B．国家

C．政党

D．行政机关