（1）文成公主入藏（入吐蕃）或文成公主嫁给松赞干布；密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

（2）西藏；①册封达赖、班禅的制度或者册封制度②设置驻藏大臣③金瓶掣签制度（写出两条即可）

（3）达赖集团制造的拉萨暴力事件是分裂祖国的行为，必定不会得逞，我们应该反对侵略是分裂祖国的行为，（言之有理即可）。在中央政府的领导下，通过民族区域自治政策，行使民族自治权，大力发展本地经济。

题目分析：(1)本题考查的是唐朝民族关系的内容。7世纪前期，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

（2）本题考查的是清朝统一多民族国家巩固的内容。顺治帝时，达赖五世入京朝贺，顺治帝正式赐予他“达赖喇嘛”的封号。康熙帝时，赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。1727年，清政府设驻藏大臣，代表中央政府，同达赖和班禅共同管理西藏事务。这些措施的实行，加强了中央政府对西藏的管辖。

（3）本题是一道考查学生知识拓展、迁移的能力型题目。本题首先考查了学生辨别是非、分析问题的能力，即让学生分析达赖集团的分裂行为，认识到其实质是分裂祖国的行为，在思想上意识到我们必须维护国家的统一，反对一切分裂国家的行为。然后让学生结合所学知识，分析、综合、概况今后实现藏族地区繁荣进步的保证是什么，从而得出在中央政府的领导下，通过民族区域自治政策，行使民族自治权，大力发展本地经济；维护西藏地区的和平与稳定，维护祖国统一，反对一切分裂祖国的行径等。在潜移默化中对学生进行了思想教育。