西方学者威廉斯在其《教师供求规划》一文中指出：“尽管有各种新奇的小装置用来改进教学效率，但我们却认为，在整个学校教育系统中，师生之间的直接联系依然是教育过程的支柱，新的技术工具并没有导致教师职责的废除，反而在帮助教师从专制的教的角色变为教学过程的支持者、引导者。因为，在教学手段的组织协调以争取教育的最佳效益方面，教师扮演着一个主角。”

试分析这句话的含义，并说明选择与应用现代教学媒体时的一般原则。

墙身砌筑高度超过（）时应搭设脚手架，脚手架上面堆砖高度不得超过（），同一块脚手板上操作人员不得超过（）。