实验法的主要任务是明确（）的（）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。

有些学校为了片面追求升学率，按成绩将学生分为上、中、下三等，并依此为依据重新分班。学校的这种做法

A．符合教育方针和政策

B．符合全体学生意愿

C．尽到了学校的责任

D．伤害了学生的自尊