教学课件评价标准中最重要指标是（）

A.教育性、艺术性

B.科学性、艺术性

C.艺术性、技术性

D.教育性、科学性

古代医患关系特点（）

A.尊重患者的生命价值，确立双向作用的医患关系

B.医患关系的个体性、稳定性、直接性

C.医患关系的间接性、多元性、易变性

D.医患关系的分解趋势和物化趋势

E.扩大医学服务的范围