问题 阅读理解与欣赏

阅读短文,完成后面的练习。

  这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.这段话的中心词是[ ]

A.一碧千里

B.翠色欲流

C.高歌一曲

2.用“____”画出文中的比喻句。

3.照样子,写句子。

这种境界,使人惊叹,叫人舒服;愿久立四望,想坐下低吟一首奇丽的小诗。

既……又……既……又……__________________________________________

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4.选择。

(1)“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”这句话运用的修辞手法是 [ ]

①比喻

②拟人

③夸张

(2)“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”的意思是 [ ]

①草原很广阔,极目远望,一派青绿色,并不令人感到迷迷蒙蒙。

②草原很广阔,极目远望,一派青绿色,并不令人感到茫茫然。

③草原很广阔,极目远望,一派青绿色,并不是白茫茫一片。

答案

1.A

2.(羊群)走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(小丘)就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。

3.星期天,我既想看电视,又想玩游戏;既想去逛街,又想去踢球。(答案不唯一)

4.(1)②(2)①

单项选择题 A1/A2型题
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课内精段阅读

  家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子,里头装了香面,一个一个串起来,挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒,贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹,他每年端午节前就派小道士送符来,还有两把小纸扇。符送来了,就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能避邪吗?喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不:放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的(  )硝药,(  )雄黄。点着后不响,只是冒出一股黄烟,能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面,说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子,常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断,所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。还有一个风俗,是端午节的午饭要吃“十二红”,就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋,其余的都记不清,数不出了。也许十二红又是一个名目,不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的,这一点是我没有记错的,而且,苋菜、虾、鸭蛋,一定是有的。这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的。

1.根据语意,在括号内填上恰当的关联词语。

(  )     (  )

2.本段都写了哪些风俗?

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3.所介绍的风俗中哪些是详写,哪些是略写?为什么这样安排?

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4.文中最后一句“这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的”有什么作用?

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5.文章的题自称为“端午的鸭蛋”,选文与题目有什么关系?

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