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问题 选择题

毕业之际，2名教师与4名学生站成一排合影留念，则2名教师之间恰好站有2名学生的不同站法种数为（ ）

A．48

B．72

C．144

D．288

答案

答案：C

本题考查排列与组合问题.

先排两名教师有种排法；两名教师之间插入两个学生有种方法；；把已排好的两名教师和两名学生看作一个整体，与另外两名学生三从进行全排列，有种方法；所以全部的排法总数为种。故正确答案为

问答题

在1921年中 * * 党诞生至1949年新中国成立以前的时期，中国存在着三种主要的政治力量，他们分别提出了三种不同的建国方案：一是地主阶级和买办性的大资产阶级(1927年后形成为官僚资产阶级)。他们是反动势力(有时称顽固势力)、民主革命的对象。其政治代表先是北洋政府，以后主要是国民党统治集团。抗战胜利后国民党统治集团主张继续实行大地主、大资产阶级的军事独裁统治，使中国继续走半殖民地半封建社会的道路。二是民族资产阶级。他们是中间势力、民主革命的力量之一。其政治代表是民主党派的某些领导人物和若干无党派民主人士。其政治主张是建立一个名副其实的资产阶级共和国，以便使资本主义得到自由的和充分的发展，使中国成为一个独立的资本主义社会。三是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级。他们是进步势力、民主革命的主要力量。其政治代表是中 * * 党。工人、农民和城市小资产阶级是中国民主革命的基本动力和主要依靠。它们的政治代表中 * * 党主张，中国人民应当在工人阶级及其政党的领导下，首先进行一场彻底的反帝反封建的新式资产阶级民主革命，即新民主主义革命，以便建立一个工人阶级领导的人民共和国，即人民民主专政的国家；并且经过这个人民共和国，逐步到达社会主义和 * * 主义。
尽管在长时期里，上 * * 种建国方案始终摆在中国人民的面前，由他们在自己的政治实践中做出选择，但是实际上，中国人民可选择的方案只有两种，即大地主、大资产阶级的军事独裁统治和人民共和国，而资产阶级共和国方案在中国行不通。
请回答：

我国在社会主义革命时期对民族资本主义的政策以及意义。
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单项选择题

同步电复律不适用于（）

A.心房扑动

B.心房颤动

C.心室颤动

D.室上性心动过速

E.室性心动过速
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