问题 综合题

(12分)阅读材料,完成下列要求。

历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。比较图1、图2,提取有关中国近现代的历史信息,并结合所学知识予以说明。

图1                                图2

答案

示例:图1信息:《南京条约》割让香港岛,五口通商,范围在长江以南。

说明:西方侵略结果导致国家主权开始丧失,清政府闭关锁国政策被打破,被迫开放。

图2信息:改革开放,范围由沿海到内地,全方位,多角度。由点到线到面,数量众多,分布广。

说明:民族国家独立,主权完整,十一届三中全会确立改革开放的国策。主动开放。(从政治、经济、文化角度阐述均可)

题目分析:本题考查的是论证和探讨问题的能力。本题是开放性的题目。做这样的题目首先要审题,确定好主题,注意观点要明确;其次,要围绕主题,认真组织材料,要注意史论结合,逻辑要严密。任选一种观点论述,要求史论结合,逻辑严谨。

选择题
材料题

阅渎下列材料回答问题 

材料一:禹治水期间,三过家门,听见儿子的啼哭声,也没有入内探望。治水时,禹亲力亲为,累得小腿的汗毛抻(chen,扯)光。因此得到人民的尊重和爱戴。

材料二:桀以为自己的统治可以像太阳一般永世长存。人民诅咒他说:“你这个可恨的太阳什么时候才灭亡呢?我宁愿和你同归于尽。”

请回答:

(1)材料一中禹的行为,表现了他哪种高尚的情操?

                                                                                                                

(2)如果你是禹的家人,你会支持禹吗?为什么?

                                                                                                                    

(3)夏桀为什么会遭到人民诅咒?

                                                                                                                   

(4)大禹得到人民爱,夏桀则被人民诅咒,这反映了王位世袭制的什么缺陷?