请你当回小医生。(用符号在原句上修改)
(1)我们阅读课外书籍,可以增长写作水平。
(2)我们全班同学和少先队员去植树造林。
(3)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
(4)做事粗枝大叶的人,是一种坏习惯。
(1)把“增长”改成“提高”
(2)去掉“和少先队员”
(3)把“增加”改成“提高”
(4)删去“的人”
请你当回小医生。(用符号在原句上修改)
(1)我们阅读课外书籍,可以增长写作水平。
(2)我们全班同学和少先队员去植树造林。
(3)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
(4)做事粗枝大叶的人,是一种坏习惯。
(1)把“增长”改成“提高”
(2)去掉“和少先队员”
(3)把“增加”改成“提高”
(4)删去“的人”