问题
材料分析题
下面是教材中选用的两则小故事：
故事一：在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说：“那……是我的房子。”
故事二：某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”
（1）采访身份、年龄、生活经历不同的5个人，了解他们对“家是什么”的看法。
代号 | 性别 | 年龄 | 身份 | 对“家”的认识 |
甲 | ||||
乙 | ||||
丙 | ||||
丁 | ||||
戊 |
（2）“家”的含义是什么？
答案
（1）自主填写，只要是有关家的认识都可以。
（2）家不仅仅是一个场所，是吃饭的地方，更是亲人、亲情的代名词。家中有亲人、亲情。
（3）可以是经典故事，如“孟母择邻”的故事；也可以是发生在自己家里的故事。名言警句很多，如“没有父母的爱培养出来的人往往是有缺陷的人”；又如粱实秋的名言：“父母的爱是天生的，是自然的。”