科学研究表明，情绪高涨的学生比情绪低落的学生记忆力好。这是因为[ ]

A．兴趣不同，情绪不同

B．不同情绪对人的智力发展产生不同影响

C．消极情绪影响人的精神状态 

D．情绪一旦产生，就起消极作用  

比较个体论演替观与经典演替观。