学校篮球场长25米,宽15米。这个篮球场的周长是多少米?
(15+25)×2=80(米)
如图是用来研究生命起源的化学进化过程中的一个模拟实验装置,请据图回答下列问题.
(1)此实验装置是美国青年学者______设计的.
(2)A装置里的气体相当于______,与现在的大气成分相比,主要区别是其不含______.正负电极接通进行火花放电,是模拟自然界的______.
(3)C装置里的液体相当于______,实验后可检测到其中含有______等有机小分子物质.
(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从______生成有机小分子物质是完全可能的.
在下面的用例图(UseCase Diagram)中,X1、X2和X3表示 (38) ,已知UC3是抽象用例,那么X1可通过 (39) 用例与系统进行交互。并且,用例 (40) 是UC4的可选部分,用例 (41) 是UC4的必须部分。
(39)是()
A.UC4、UC1
B.UC5、UC1
C.UC5、UC2
D.UC1、UC2