苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”的德育原则是指( )

A．正面教育与纪律约束相结合原则
B．集体教育和个别教育相结合原则
C．教育影响的一致性和连贯性原则
D．知行统一原则

正常膝关节的解剖或MR表现()

A.前交叉(十字)韧带附于股骨内侧髁的外面 

B.后交叉(十字)韧带附于股骨外侧髁的内面 

C.髌韧带(腱)位于髌下脂肪垫前方 

D.膝交叉(十字)韧带表现为高信号 

E.膝交叉(十字)韧带表现为中等信号