问题 多选题

如图所示,为一物体做直线运动的v-t,则以下说法正确的是(  )

A.0~4s内,物体的位移为2m

B.3s末,物体的加速度为0.5m/s2

C.0~4s内,物体的平均速度为0.5m/s

D.2s~4s内,物体的平均速度为0.5m/s

答案

A、根据速度图象的“面积”大小等于位移,可知,0~4s内,物体的位移为x=

2×2
2
m=2m.故A正确.

B、3s末,物体的加速度为a=

△v
△t
=
2-0
4-2
m/s2=1m/s2.故B错误.

C、0~4s内,物体的平均速度为

.
v
=
x
t
=
2
4
m/s
=0.5m/s.故C正确.

D、2s~4s内,物体的平均速度为

.
v
=
v0+v
2
=
0+2
2
m/s=1m/s.故D错误.

故选AC

读图填空题

在建设“四个襄阳”的进程中,生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点。老河口的梨、枣阳的桃,南漳、保康的香菇、木耳……在不断为农民朋友创造经济效益的同时,也成为我市一张张新的名片。根据所学的生物学知识,完成下列问题:  

(1)某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时,入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红。人体的视觉是在               (填部位)形成的。

(2)在桃园中,除了组织的游人外,还有许多蜜蜂在花丛中飞舞,它们在为桃花传粉。蜜蜂的体表被覆          ,以防止水分过度蒸发,适应陆地生活。

(3)桃树叶片进行光合作用制造的有机物,通过          输送到桃树的各个部位。

(4)大力发展果树种植,还有良好的生态效应,能够维持生物圈中的碳一氧平衡。为了降低“温室效应”,我们应该提倡低能量、低消耗的生活方式。请列举一种:                    

(5)小红在桃花节观花时突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:

①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组。

②将这些桃花的雄蕊(图中②和③)去掉,并分别套上透气的袋子。

③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上。请根据他们的设计完成下列问题:

(a)该实验的变量是            

(b)步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程。

(c)传粉、受精后,A组桃花的多数结构凋落,惟有子房继续发育成果实,其中子房里的            (填图中序号和名称)发育成种子;B组桃花则没有结果,说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。

单项选择题 A1/A2型题