当学生原有认知结构中缺乏可用于同化新知识的适当的上位观念时，可设计一个（）。

A.比较性组织者

B.陈述性组织者

C.阐释性组织者

D.代入性组织者

近曲小管上皮细胞呈（），胞质呈（）。上皮细胞腔面有（），电镜下由（）组成；侧面有许多（）；基部有发达的（），这三种结构扩大了细胞的表面积。