语言运用。(7分)
小题1:仿写下面的句子。(2分)
例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有_________ _______;拥有____ ___________。
小题2:《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。(3分)
小题3:一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽。”(2分)
这位大师回答的意思是:_________________________________________ _____ ____
小题1:略
小题2:略
小题3:作品重在个人的创造,不能照抄照搬别人的。
小题1:题目分析:注意两个例句中的句式,总体为"拥有青春,就拥有了一份……",但给出的两个例句的字数和结构一致,所以此仿写的要求比较严格。审题时一定要看出这一点,拟答时才会拟出符合要求的答案。如“拥有青春,就拥有了一份乐观和自信。拥有青春,就拥有了一份机遇和挑战。
点评:仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数.如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写.
小题2:题目分析:“三个人物“”是如何被‘逼上梁山’”是本题的关键审题点,只有平时有积累,才把自己知道的写出来。否则无法回答。如林冲因被高俅陷害发配沧州府,途中得鲁达相救保住了性命,但到沧州后又被暗算,最终杀死了高俅派去的陆谦,风雪夜投了梁山。
点评:名著的考查越来越深入,所以在学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者 背景 特色 涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
小题3:题目分析:“我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽”是理解意思的关键,由此可知,作曲家创作的曲子里有很多抄袭的前人的东西。
点评:理解人物的语言一定要透过表面看实质,不仅要结合语境,还要结合当时的情境,明白这是人物在什么情况下所说的话,这样才能做出正确而全面的理解。