问题
单项选择题
督导者首先应成为好的(),然后再提议解决问题的办法。
A.聆听者
B.中介者
C.教育者
D.使能者
答案
参考答案:A
解析:督导过程中督导者应尽量避免过早为被督导者提供答案,除非已经完全清楚被督导者的所思所感。绝大部分情况是:聆听比提供资料或答案对被督导者更有帮助,尤其对那些有一定经验的被督导者。因此,如同有效的个案辅导者一样,督导者必须先成为好的聆听者,然后再提议解决问题的办法。
督导者首先应成为好的(),然后再提议解决问题的办法。
A.聆听者
B.中介者
C.教育者
D.使能者
参考答案:A
解析:督导过程中督导者应尽量避免过早为被督导者提供答案,除非已经完全清楚被督导者的所思所感。绝大部分情况是:聆听比提供资料或答案对被督导者更有帮助,尤其对那些有一定经验的被督导者。因此,如同有效的个案辅导者一样,督导者必须先成为好的聆听者,然后再提议解决问题的办法。