世纪以来中国人民的探索经历了从“西学东渐”到“走自己的路”。阅读材料
材料一:由于西方列强的入侵,泱泱文明古国面临着亡国的危险,中 * * 陷入苦难的深渊。中国人民在抗争,仁人志士在求索。黑暗中,产生了一位杰出的民族英雄.他是孙中山。
材料二:毛 * * 的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,毛 * * 的最大愿望在于使中 * * 实现伟大的复兴,毛 * * 的最大贡献就在于马克思主义的中国化。
材料三:邓 * * 作为中 * * 党第二代领导集体的核心,继承和发扬了毛 * * 思想,从而形成了邓 * * 理论。邓 * * 理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
——以上材料均摘自《中国现代史》
请回答问题:
(1)结合听学知识指出:孙中山的主要救国理论和主要贡献分别是什么?
(2)材料二中说毛 * * 最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,其创造的民主革命道路指什么?
(3)材料三中所说的“继承和发展”分别指什么?
(1)救国理论:“三民主义”。主要贡献:创建民国.维护共和;促成第一次国共合作。(2)革命道路:农村包围城市,武装夺取 * * 。(3)继承是指继承毛 * * 思想中“把马克思主义和中国国情相结合,坚持实事求是”的思想;发展是指提出了社会主义初级阶段理论和建设有中国特色社会主义理论。
本题考查的是20世纪的理论知识,(1)本问是考查孙中山的三民主义,其主要的实践活动是1912年创立中华民国,维护共和,国共合作等(2)本问是考查的是毛 * * 思想,其主要思路理论在土地革命时期是走出了中国国情的革命道路,即工农武装割据的道路(3)本问考查的是对马克思主义的继承,其发展是指结合中国的国情创立和发展的理论,即邓 * * 理论等。