问题 阅读理解与欣赏

阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)

读书、生活、新知,是理想人生的轨迹。读书可以陶冶性情,丰富生活,探求新知,更能给人以向上的力量。读书就是精神生活的源头。古往今来,以沉潜之心坐得住冷板凳者,总能激发“问渠那得清如许,为有源头活水来”的思想活力欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇美        涵养“天行健,君子以自强不息”的浩然之气。读书,正是为了遇见更好的自己、更好的世界。

小题1:请将下面的句子改成反问句。(2分)生活、读书、新知,是理想人生的轨迹。

小题2:请结合语境,仿照文段中画线句,仿写句子。(2分)

总能激发“问渠那得清如许,为有源头活水来”的思想活力欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮美                                                         涵养“天行健,君子以自强不息”的浩然正气

答案

小题1:示例一:读书、生活、新知,不也是理想人生的轨迹?示例二:读书、生活、新知,难道不是理想人生的轨迹?

小题2:示例一:领悟“行到水穷处,坐看云起时”的闲适达观.示例二:体会“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神

小题1:

题目分析:此题考查学生变化句式,注意常用的“难道”“不也是”等反问句式的标志,标点符号由句号变为问号。

小题2:

试题解析:仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题仿写属于内容格式为主的仿写,应注意和激发、欣赏、涵养一类的动词一致,然后在与古诗句的意境相通。

单项选择题
多项选择题