评价包括形成评价、过程评价和效果评价。
在健康教育干预活动开展前进行的评价是()。
A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.总结评价
E.结果评价
参考答案:B
下列能通过滤菌器的病原体是
A.梅毒螺旋体
B.立克次体
C.沙眼衣原体
D.链球菌
E.葡萄球菌
    (1—2题共用题干)    女,31岁,双下肢皮肤紫癜2年,胸骨无压痛,肝、脾不大。血常规:Hb 112g/L,WBC 7.6×109/L,血小板23×109/L,骨髓有核细胞增生活跃,巨核细胞成熟障碍,诊断为慢性特发性血小板减少性紫癌。
给予此患者泼尼松50mg/d,2周后出血症状减轻,查血小板50×109/L,下一步治疗应为:
A.维持原剂量,直至血小板升至正常
B.加大激素用量至血小板升至正常
C.逐渐减少激素用量,维持半年以上
D.停用激素,作脾切除手术
E.换用细胞毒类免疫抑制剂