在素质能力测评中,最常使用的差异量数是()。
A.均值
B.中位数
C.方差
D.标准差
参考答案:D
解析:在素质能力测评中,最常使用的差异量数是标准差。
某探究小组利用丙酮的溴代反应(CH3COCH3+Br2CH3COCH2Br+HBr)来研究反应物浓度与反应速率的关系。反应速率v(Br2)通过测定溴的颜色消失所需的时间来确定。在一定温度下,获得如下实验数据
分析实验数据所得出的结论不正确的是 [ ]
A.增大c(CH3COCH3),v(Br2)增大
B.实验②和③的v(Br2)相等
C.增大c(HCl),v(Br2)增大
D.增大c(Br2),v(Br2)增大
(三) 犯罪嫌疑人何某,女,32岁,农民。2000年3月因装神弄鬼,哄骗钱财被拘留,但拘留后公安机关发现其患有严重的传染病,经医院检查确定,病情属实,需要隔离。公安机关遂决定对其进行取保候审。何某提出张某、李某、刘某、麻某作为保证人。公安机关认为刘某不符合保证人的条件,不同意其作为何某的保证人。后何某提出其表弟尤某是村党支部书记,可以作保证人。公安机关经过审查认为尤某符合保证人的条件,在征得尤某同意之后,要求其写下保证书,将犯罪嫌疑人何某领回。 对于本案中对何某适用取保候审,如下说法正确的是( )。
A.如果何某可能判处管制、拘役或者独立适用附加刑的,可以取保候审
B.如果何某可能判处有期徒刑以上刑罚,采取取保候审不致发生社会危险性的,也可以取保候审
C.对何某取保候审,不仅可以责令其提出保证人,还可以要求其交纳保证金
D.对何某取保候审要根据其犯罪性质决定,本案中何某犯诈骗罪,不能取保