老师为了让学生掌握垂直的概念，列举了多个垂直的例子，其中线段的方向各不相同，但夹角90度这个本质属性保持不变，这种方法是（）。

A.分化

B.概括

C.反馈

D.变式

对某生产事故原因的民意调查中，70%的人认为是设备故障，30%的人认为是违章操作， 25%的人认为原因不清，需要深入调查。
以下哪项最能合理地解释上述看来包含矛盾的陈述

A．被调查的有125个人。
B．有的被调查者改变了自己的观点。
C．有的被调查者认为事故的发生既有设备故障的原因，也有违章操作的原因。
D．很多认为原因不清的被调查者实际上有自己倾向性的判断，但不愿意透露。
E．调查的操作出现技术性差错。