问题 材料分析题

小钢说:“上小学时,我特别崇拜父亲,我眼中的父亲无所不知、无所不能。上中学后,我越来越觉得父亲专制。比如,我想看一本我喜欢的课外书,他却说:‘看这书有什么用,考全班第一才是真本事。’真不知道是父亲不爱我了,还是我不爱父亲了。”

小钢的班主任王老师根据小钢的诉说编写了一个小剧本《父子对话》,并让小钢扮演父亲、小亮扮演小钢。通过表演,小钢表示自己终于理解了父亲。

(1)请你解释一下小钢最初的困惑。

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(2)小钢通过什么方法理解了父亲?

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(3)关于如何化解子女同父母之间的隔阂与矛盾,你有什么其他好的建议?

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答案

(1)其实,父母对我们的爱、我们对父母的爱都没有改变。小时候,我们对父母依赖、崇拜;进入青春期后,我们开始有自己的思想,渴望独立,开始觉得父母管得太多。但在父母的眼里,我们仍然是长不大的孩子,没有生活经验和丰富的阅历,却有自己的主意,变得越来越不服从管教。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。

(2)换位思考。

(3)①架起与父母沟通的桥梁:a.学会遇事多与父母商量。b.掌握与父母沟通的基本要领。其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键,换位思考是有效方法,求同存异是最终结果。②掌握与父母交往的艺术:a.赞赏父母,这是增进亲情的有效方法。b.认真聆听,在倾听中体会父母的心情、期望和用意。c.帮助父母,竭力为父母分忧,努力帮助父母做事,用行动感动父母。d.与父母不必太计较,即使父母错了,也要原谅他们,不一定要与父母争个高下。

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