同一班的学．生，听同一节课，每人对讲课内容的理解不尽相同，这是因为人的心理具有( )

A．主观性

B．客观性

C．社会性

D．自发性

“经济方法是通过利益机制引导被管理者去追求某种利益，间接影响被管理者行为的一种管理方法。”说的是经济方法的（）特点。

A.利益性

B.关联性

C.灵活性