因式分解:-m2+n2=( )。
(m+n)( m-n)
I _____ that he has been away. [ ]
A. believe
B. believe in
C. believed
D. believed in
程序性知识的学习一般过程是()。
A、有关规则的意义学习(陈述性知识的学习)
B、通过应用规则的变式练习,使规则的陈述性形式向程序性形式转化
C、规则完全支配人的行为,技能达到相对自动化的程度
D、应用有关规则,支配和调节自己的认知行为,达到提高学习与记忆效率的目的