在物理学习中，为了研究问题的方便，人们引入了一些概念和物理量，比如：

①在研究光的传播时，引入了“光线”

②在研究声音传播时，引入了“介质”

③在研究热的传递时，引入了“热量”

④在研究磁场性质时，引入了“磁感线”

在上述四种情况中，属于科学家假想而实际并不存在的是

A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．①和④

男性，45岁，左髋部外伤后疼痛，不能活动，左大腿后侧及左小腿后外侧有麻木感。查体：左下肢短缩、屈曲、内收、内旋畸形，手法复位后畸形矫正，髋关节活动恢复正常，但上述区域麻木感仍存在，膝以下感觉迟钝，小腿和足部肌力Ⅲ级，X线片示左髋臼后上缘有1×0.8cm骨块，无移位。(以下2题共用题干)

此时最恰当的处理是（ ）。

A．骨牵引

B．皮肤牵引

C．髋人字石膏固定

D．严格卧床休息1个月后进行功能锻炼

E．开放，内固定骨折块及探查坐骨神经