In China, the education is divided into three _______: basic education, higher education and adult education.

A．scores

B．categories

C．degrees

D．trends

李清照用“生当作人杰，死亦为鬼雄”表达对项羽宁死不屈的崇敬，反讽南宋徽宗父子的丧权辱国；而毛 * * 则以“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”提醒全军指战员占领南京后不可学贪图虚名、放纵敌人而致失败的楚霸王。对项羽的不同评价，是因为

A．认识具有反复性和无限性

B．认识的角度不同，价值判断也不同

C．评价历史人物应坚持一分为二

D．价值判断具有阶级性和社会历史性