课内语段阅读。
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
1.这几段话写了小女孩哪几方面的痛苦?
2.“她没注意这些”,“这些”指 ,这是因为 ;“她可忘不了这个”,“这个”指 ,这样对比着写,突出了 。
3.请在文中用“ ”画出描写小女孩外貌的句子,再联系上下文说说你对这句话的理解。
4.作者在全文中共几次写到“大年夜”?联系课文内容想一想作者为什么这样写。
5.朗读这段文字时,应该采用怎样的语速语调? ( )
①轻松快速 ②缓慢低沉 ③缓慢激昂 ④快速低沉
1.又冷又饿又害怕(意思对即可)
2.她美丽的头发 今天是大年夜 突出了小女孩的可怜(意思对即可)
3.雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽
(理解“略”)
4.两次 用大年夜的热闹来和小女孩的可怜作对比,突出小女孩的可怜。(意思对即可)
5.②