某小学的教学成绩不佳，经过专家咨询，专家建议课堂教学中常采用“朗读、练习、讲评”等。多数教学方式，学生成绩有较显著提高。专家的建议符合大脑皮层的哪种功能活动特性（）。

A.始动调节

B.动力定型

C.镶嵌式活动

D.优势法则

E.保护性抑制