从方法论上，课程编制的目标模式依据的是（）。

A.认知心理学

B.成熟理论

C.精神分析理论

D.行为主义心理学

人的（）是对人的本质的深刻揭示，是人的本质的最高表现。

A、主体性

B、综合性

C、变动性

D、社会性