问题 实验题

小明想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路图(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。

实验步骤:    

(1)按照设计的电路图连接电路

(2)断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1

(3)_________________________________

(4)表达式:Rx =___________。

答案

(3)断开S1、闭合S2记录电流表示数为I2

(或S1和S2都闭合记录电流表示数为I2

(4)I1 R0/ I2(或I1 R0/ I2- I1

题目分析:在没有电压表时,使定值电阻与待测电阻并联,根据开关的状态、电流表的示数以及欧姆定律得出定值电阻两端电压,然后根据公式R=计算出被测电阻的阻值.

实验步骤:

(1)按电路图连接电路.

(2)断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1

(3)断开S1、闭合S2记录电流表示数为I2(或S1和S2都闭合记录电流表示数为I2);

(4)表达式:Rx= I1 R0/ I2(或I1 R0/ I2- I1

此题是测量电阻的实验步骤的设计,在实验中用一个定值电阻和一块电流表代替了电压表,设计实验步骤的宗旨是怎样能间接地测出电阻两端的电压.

阅读理解与欣赏

                   

       从前,一座山上有一条大蛇。它常常来到山下,吃村里的牛羊,还吃掉了好几个人,连青壮年也不敢上山。    

       村里的人慌得不知怎么办才好,只得听从巫师的话,杀牛宰羊,烧香叩头,祈求大蛇放过他们。巫师还说,村里每年要送一个女孩给蛇吃,不然蛇就要下山,见谁吃谁。     

       九年过去了,送去的九个女孩,没有一个回来。     

       这一年,李季十岁了。她对乡亲们说:“让我去喂蛇吧!”     

       李季带了一把宝剑和一只狗,来到山上。李季在蛇洞附近摆了许多蜜糖糯米团子。夜晚,两团绿莹莹的光像灯笼似的在蛇洞里晃动。大蛇窸窸窣窣地爬出来了,蛇开始大口大口地吞着糯米团子。李季悄悄地放出身边的猎狗。大蛇没提防,被突然蹿上来的猎狗吓了一跳。李季乘机一个箭步,冲到大蛇面前,朝蛇头连刺十几剑。蛇头被捅成了蜂窝,鲜血流了一地,大蛇终于死了。      

       第二天清早,李季下了山。乡亲们一见,都大吃一惊,纷纷围了上来。李季连说带笑地给大家讲斩蛇的经过。乡亲们张大嘴巴,惊喜得说不出话来。 

1.为这个故事起一个合适的名字,写在文前的“____”上。

2.这篇文章属于 [ ]

 A.记叙文    B.神话传说    C.寓言    D.散文 

3.请你用“——”画出具体描写李季斩蛇的语句,仔细读一读。 

4.谈谈李季是个什么样的孩子。

                                                                                                                                                            

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