问题 完形填空

根据句意和语法要求完成下列句子。(满分15分,每小题1分)

小题1:My two brothers are both ___________(policeman).

小题2:_________ would be good for you to have a holiday.

小题3:Did you enjoy_________ at the party yesterday?

小题4:Guo Yue did quite well at the World Table Tennis Championship, but Zhang Yining did even___________(well).

小题5:It’s raining_________(heavy). We have to stay at home instead of going fishing.

小题6:Professor Williams keeps telling his students that the future_________(belong) to the well-educated.

小题7:I know a little bit about Italy as my wife and I_________(go) there several years ago.

小题8:The flowers were so lovely that they______(sell) at once.

小题9:Now they ________(build) a new cinema here.

小题10:This is the first time that we_________(see) a film in the cinema together as a family.

小题11:This is the station_________ I saw Tom off.

小题12:There was a time__________ children hated to go to school.

小题13:Those _________are present at our class are all experienced teachers.

小题14:This is the book _________cover is blue.

小题15:_________ is known to all, the earth is round.

答案

小题1:policemen 

小题2:It

小题3:yourself  

小题4:better

小题5:heavily   

小题6:belongs   

小题7:.went 

小题8:were sold 

小题9:are building

小题10:have seen

小题11:where    

小题12:when     

小题13:who  

小题14:whose    

小题15:As

题目分析:

小题1:policemen 注意policeman的复数形式是把其中的“man”改成“men”.

小题2:It It是形式主语,真正的主语是后面的不定式短语。

小题3:yourself  固定词组enjoy oneself玩得愉快。

小题4:better 用even修饰比较级的形式,表示更好。

小题5:heavily   用副词heavily修饰动词rain,在句中做状语。

小题6:belongs   本题的主语是the future是不可数名词,故使用单数谓语动词做句子的主语。

小题7:went  根据本句的时间状语several years ago说明使用一般过去时。

小题8:were sold 本句是被动语态:这些花如此美丽以至立刻就被卖完了。

小题9:are building 本句中有现在时的时间状语now,是指现在正在发生的事情,故使用现在进行时的时态。

小题10:have seen 本题的固定句式为:It/This is/was the序数词 time that从句,句意:是某人第几次做某事的时候了。如果前面是is,后面就使用现在完成时;如果前面是was,后面就是过去完成时。本句前面是is 后面使用现在完成时。

小题11:where  本句是定语从句,从句的句子成分很完整,先行词指地点,故使用关系副词where。

小题12:when 本句是定语从句,从句的句子成分很完整,先行词指时间,故使用关系副词when。

小题13:who  本题是定语从句,who知道those在句中做主语。

小题14:whose 本题中的关系代词whose指代先行词在句中放在名词cover的前面,做定语。

小题15:As 本题的as指代后面一句话的内容,在句中引导非限制性定语从句。

点评:本题考查较为细致,要求考生要特别耐心答题中注意句子中人称和数是否一致,时态是否一致。各种词性之间的区别以及一些常用句型,固定短语的应用。一般的这类题型不会出现太复杂的单词和句子,考察基础知识较多。平时应注重积累,熟记一些句型及惯用结构。

单项选择题
问答题

阅读下面的文章,然后回答问题。

偷父


刘心武
我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道……我快步走到各处,一一按亮灯,到卫生间一仰头,心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!这时,忽然听见卧室床下有动静。我左手从表兜掏出手机,准备拨110报警,右手操起窗帘叉子,朝床下喊:“出来!放下手里的东西!只要你不伤人,咱们好商量!”
一个瘦小的少年从床底下爬出来了,剃着光头,穿一件黑底子的T恤。我用窗帘又指着他:“你偷了些什么把东西掏出来!”
(1)他把两手伸进裤兜,麻利地将兜翻掏出来,又把手摊开说:“啥也没拿啊”
他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里,开始询问。
他今年14岁,家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了,一年前开始了流浪生活,现在靠结伙偷窃为生。
我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年,问他:“饿吧”他眯眼看我,仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面,端到他面前。
我决心放他去,对他说:“我的话你未必肯听,但是我还是要跟你说,不要再干这种违法的事,你应该走正路。”他点头。
我给他开门时,他居然说:“我还不想走。”
我大吃一惊:“为什么”
他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:“我爸在床底下呢……”
天哪!原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘又抢到手里,准备拨110。这工夫,那少年却已经转身进了卧室,麻利地爬进了床底下。我惊魂未定,他却又爬了出来,回到了门厅。我这才看清,他手里捧着一幅油画。我正想嚷,他对我说:(2)“我要……我要我爸……求您了。”
那幅油画,是我临摹凡·高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡子拉碴的。
少年告诉我,他负责踩点的时候,从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画,一看就觉得是他爸,总想偷走它。今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了……
我细问他:“你爸现在在哪儿呢你妈妈呢”
他执拗地告诉我,他没有妈。他妈在他还不记事的时候,嫌他爸穷,跟别人跑了。他记得他爸,那扎人的胡子茬儿,那熏鼻子的汗味加烟味加酒味……不记得是哪一天,忽然说他们那村外地底下有黑金子,大家就挖了起来,他爸爸也去挖。去年一天半夜里,村子忽然闹嚷起来,跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声,他揉着眼睛出了屋……简单地说,村外的小煤窑出事故了,他爸,还有别的许多孩子的爸,给埋井底下了……
少年说这些事情的时候,眼里没有一点泪光。我听这弦子讲他爸遇难,也就是鼻子酸了酸,但是,当我听清这孩子今天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时,我的眼泪忍不住溢出了眼角。
我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开,他闪了出去。
关上门以后,我若有所失,又出门一溜烟跑下楼梯,气喘吁吁地冲出楼门,四面张望。
只有树影在月光下朦胧地闪动,一派寂静笼罩着我。
——我是想追上去叮嘱他:“孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!”
(选自2005年12月25日《文学故事报》,有删改)

文章末尾,“我是想追上去叮嘱他:‘孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!”请结合全文分析,这表露出“我”的什么情感愿望