材料一:有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。 ──古希腊著名思想家亚里士多德
材料二:劳心者治人,劳力者治于人。 ──中国古代思想家孟子
材料三:唯女子与小人难养也。 ──中国古代思想家孔子
问题:(1)东西方这几位思想家,在上述这些问题上的观点是什么?(6分)
(2)请你对上述观点进行分析说明他们所处的时代和所代表的阶级立场?(6分)
(3)从中你如何感悟人类社会发展的共性与特性?(8分)
① 人生来就分为统治阶级和被统治阶级之分;女子在当时的社会地位低下。 (6分)
② 都处于奴隶社会衰落时期;都代表奴隶主贵族的利益。(6分)
③ 共性:一定时期的文化是该时期政治经济在意识形态领域的反映。 特征:探究思想文化状况要深入了解当时时代背景,人类社会存在很多共性与特征。(8分)
题目分析:(1)材料一“有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治”可见强调有统治阶级和被统治阶级之分;“男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。”可见是歧视妇女。材料二、材料三也体现了类似的思想。
(2)结合所学知识分析,亚里士多德处于古希腊时期,孔子、孟子处于中国古代春秋战国时期;东西方古代当时都处于奴隶社会时期,几位思想家都代表统治阶级的立场。
(3)结合所学知识分析,社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在。
点评:思想文化专题涉及许多思想流派与历史人物的观点,学生在掌握必要的知识和能力的基础上,依据有关史料,通过独立思考,对历史人物及思想流派的观点,产生个人的置疑,认识和判断,得出相关的历史结论。同时,也能进行知识的迁移,即对其它的历史现象和现实问题进行较为正确的观察、分析、认识和判断。在思辩学习过程中,要正确运用分析、综合、比较、抽象、概括等形式,有意识和培养自己的形象思维,逻辑思维和创造性思维能力。