儿童概念的形成要经历( )阶段。
A.抽象化
B.类化
C.分析
D.推理
E.辨别
参考答案:A,B,E
解析:儿童概念的形成主要经历三个阶段,即抽象化阶段、类化阶段和辨别阶段。
“工具”一词,《现代汉语词典》的解释是:①进行生产劳动时所使用的器具,如锯、刨,犁、锄。②比喻用以达到目的事物,如:语言是人们交流思想的工具。
请以“工具”为题写一篇文章。
要求 (l)写一篇记叙文或议论文 (2)不少于800字。
人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛B细胞功能正常,体内含有抗胰岛素受体的抗体。 请回答下列问题:
给丙注射胰岛素______(填“能”或“不能”)有效调节其血糖水平,原因是______。