(1)右图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线,老师可以用该装置带领同学们探究导体电阻的大小跟________________的关系。
(2)小康也想在实验室中自己研究决定电阻大小的因素,他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线。
在实验过程中,小康需要通过观察、比较___________________________,从而判断电阻的大小,这样判断依据的物理规律是__________________。
不过,仅利用上述器材,小康无法研究电阻大小跟____________的关系。(共4分)
横截面积、电流表的示数大小、I=U/R(或文字)、材料
:(1)因为导体的电阻跟导体的材料、导体的长度和横截面积有关,而题中所给合金线是同材料、同长度的,但横截面积不同,所以根据控制变量法的思路,利用这些器材可以判断电阻的大小跟横截面积的关系.
(2)在实验中,电阻的大小是通过电流的大小来体现的,根据欧姆定律可知,在电压相同时,电阻越大,电流越小.因此,可以通过电流表的示数来反映电阻的大小.因为只有同种材料的金属线,所以仅利用上述器材,小康无法研究电阻大小跟材料的关系
故答案为:(1)横截面积(2)电流表的示数大小、欧姆定律(3)材料