问题 选择题

当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该同学正在探究[ ]

A.韩非子的思想

B.张仲景的理论

C.祖冲之的贡献

D.毕昇的活字印刷术

答案

答案:C

单项选择题
单项选择题